O escritor israelense Yuval Harari, autor dos best-sellers Sapiens e Homo Deus, disse a seguinte frase: “uma nova classe de pessoas deve surgir até 2050: a dos inúteis”.
A medida que o mundo evolui, principalmente por conta das novas tecnologias, milhões de pessoas perderão seus empregos. Porém, milhões de outros postos de trabalho serão criados.
Mas onde buscar o conhecimento necessário para se manter relevante? Harari continua: “as pessoas não serão apenas desempregadas, elas não serão empregáveis”.
Isso significa que a necessidade contínua de capacitação será algo extremamente relevante, caso contrário não haverá espaço para aqueles que se mantiverem inertes a tudo isso.
E onde entram as escolas, nesse contexto? É simples. Qual escola prepara crianças e jovens para esse novo cenário? Que universidade está ensinando, agora, as melhores práticas de gestão utilizadas pela Amazon, por exemplo?
Nós ainda ensinamos da mesma forma como fazíamos há décadas. E isso pode gerar um problema ainda maior: as escolas podem se tornar irrelevantes nesse processo.
Veja bem: você colocaria seu filho numa aula de latim? A resposta é não! Mas nós colocamos nossos filhos para aprender o Teorema de Pitágoras, uma vez que eles deveriam estar aprendendo sobre Inteligência Artificial.
As empresas mais inovadoras do mundo não exigem mais diplomas na hora de contratar seus funcionários. A formação não importa mais. O que conta, hoje, são as habilidades que o indivíduo possui.
E se as habilidades que o mercado exige não são ensinadas nas escolas e universidades, as pessoas vão encontrá-las em outros lugares: YouTube, cursos livres, artigos e textos na internet, etc.
Os gestores escolares precisam entender muito rapidamente essa mudança e se adaptar a este novo cenário. Cursos longos não funcionam mais, já que o mercado muda numa velocidade incrível.
Empresas bilionárias são criadas em menos de 2 anos, usando tecnologias e técnicas de gestão inéditas. E nós ainda oferecemos cursos de Administração de 4 anos!
O EdTech Conference 2020 vai trazer um dos maiores exemplos da importância dessa transformação. A Kroton, maior grupo educacional do mundo, mudou completamente. Trocou até de nome e hoje chama-se Cogna.
Agora eu pergunto: se o maior grupo educacional do planeta, extremamente bem-sucedido, entendeu que precisa mudar, o que as demais escolas e universidades estão esperando?
Se você quer entender mais sobre tudo isso, precisa estar no EdTech Conference 2020, maior conferência da América Latina sobre inovações para o setor educacional.
